Thèses, mémoires et essais

Thèses

Fortin, A. (en cours). L'écosystème informationnel de la lettre administrative : effets sur la charge mentale, la compréhension et l'appréciation du lecteur (titre provisoire) [Thèse de doctorat]. Université Laval.
Liré, Z. (en cours). La médiation des savoirs locaux dans les institutions d’enseignement supérieur et de recherche en Afrique francophone subsaharienne : le cas de l’Université Joseph Ki-Zerbo au Burkina Faso. [Thèse de doctorat]. Université Laval.
Michaud, É. (en cours). La médiation numérique d'urgence comme outil d'aide à l'inclusion et au renforcement de la citoyenneté à l'ère numérique (titre provisoire) [Thèse de doctorat]. INRS.
Müller, A. (en cours). Pratiques de rédaction claire - simplification de textes [Thèse de doctorat]. Université catholique de Louvain.
Cloutier, F. (2005). La rédaction-révision : une activité de communication guidée par le principe communicatif de pertinence [Thèse de doctorat]. Université Laval.

Mémoires

Hupé-Mongeon, M.-P. (2025). L’institutionnalisation de l’écriture inclusive en tension : point de vue des praticiennes et praticiens du milieu de l’enseignement supérieur [Mémoire de maîtrise]. Université Laval. https://hdl.handle.net/20.500.11794/177506
Michaud, É. (2024). La littératie administrative au service de la communication État-citoyen : le cas de l’échange de permis à la SAAQ [Mémoire de maîtrise]. Université Laval.http://hdl.handle.net/20.500.11794/139183
Thiffault-Roux, R. (2023). Clavardage en contexte de service à la clientèle : des pratiques rédactionnelles en émergence ? [Mémoire de maîtrise]. Université Laval. http://hdl.handle.net/20.500.11794/128144
Cantin, C. (2021). Mise en récit et compréhension en lecture de personnes autistes de haut niveau ou Asperger : le cas des textes professionnels [Mémoire de maîtrise]. Université Laval, CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/68783
Leblanc, M.-C. (2012). Littératie et communication en santé : le poids des connaissances antérieures dans la compréhension [Mémoire de maîtrise]. Université Laval, CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/24184
Rochon, J. (2008). Journalistes et communicateurs scientifiques devant la science : étude de perceptions [Mémoire de maîtrise]. Université Laval, CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/20405
Samson-Legault, D. (2007). La récolte diversifiée de feedbacks pour la détection de problèmes en rédaction journalistique (par l’utilisation d'un banc d'essai) [Mémoire de maîtrise]. Université Laval, CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18791
Desbiens, K. (2006). La personnalisation dans les courriels administratifs : un portrait pour l’identification des facteurs favorisant la compréhension [Mémoire de maîtrise]. Université Laval, CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18544
Cardinal, G. (2006). Voir l’objet : une question de point de vue. La communication ostensive-inférentielle : une approche de la médiation dans l’exposition [Mémoire de maîtrise]. Université Laval, CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18498
Saint-Hilaire, F. (2005). Les problèmes de communication en entreprise : information ou relation ? [Mémoire de maîtrise]. Université Laval.
Trudeau, S. (2003). Les recommandations liées à la rédaction en langue claire et simple : entre lisibilité et intelligibilité [Mémoire de maîtrise]. Université Laval. CorpusUL. http://hdl.handle.net/20.500.11794/17859
Cloutier, M. (2001). L’hypertexte, une nouvelle géographie du texte : analyse de la structure d’un site Web selon les principes de pertinence [Mémoire de maîtrise]. Université Laval.
Kavanagh, É. (2000). Les textes d’introduction de documents Web : essai de caractérisation [Mémoire de maîtrise]. Université Laval.

Essais

Cloutier, L. (2010). Du récit littéraire au journalisme narratif [Essai de maîtrise]. Université Laval.
Picard, J. (2010). Le journaliste, un simple raconteur d’histoires ? [Essai de maîtrise]. Université Laval.
Joseph, D. (2010). Évaluation des textes d'information sur le cancer : critères et méthodes d'évaluation utilisés dans les études empiriques 2000-2007 [Essai de maîtrise]. Université Laval.
Coget, É. (2009). Ostalgie : analyse des transformations journalistiques consécutives à la réunification en Allemagne [Essai de maîtrise] Université Laval.
Bergeron, D. (2008). Les obstacles à la compréhension des lettres modèles : d’abord et avant tout une question d’information [Essai de maîtrise]. Université Laval.